本网讯（图文/郑煜） 为了落实学校师范生教育实习规范，进一步促进学前教育专业师范生完善专业知识结构，改进教学技能技巧，提升教育教学理念，增进教育教学智慧，1月8日，学前教育专业研习2组在辅办楼B305召开了小组集中研习。

首先，徐竹君老师对本次研习的内容进行了讲解，特别对实习手册、研习手册、成绩评定表的检查做了详细的说明，主要包括对教学设计文本、课堂教学观察的评议、主题班会的开展等方面的规范性、完整性进行了说明。

图1徐竹君老师进行讲解

其次，小组成员依次对自己实习的地方、工作的经验进行了总结与分享。包括自己在幼儿园实习的工作经历、带班情况参与的活动，参与的课题与幼儿、老师的相处模式。还有同学表示几个月的实习时间不仅改正了他们的作息，还磨练了他们的耐心，爱心和责任心。在每一次的讲课中，意识到了实践与理论相结合、因材施教的重要性。

图2吴倩同学进行分享

在前面同学分享的过程中，后排的牟菲菲和朱文钰同学也协助徐老师对上交的材料进行认真仔细的检查，每一页都进行翻阅、查找和核对。随后将有问题的地方进行标记，并将这些材料分类归置，最后发放至同学手中，并告知问题所在。

图4牟菲菲、朱文钰同学协助徐老师进行材料检查

最后李锐同学收集了同学们的分享照片以及在本次教育实习过程中的讲课视频以及教学设计、主题班会活动视频以及策划案。

图5李锐同学收集照片视频

路漫漫其修远兮，虽然实习的生活已经结束，但希望同学们继续努力，保持谦虚好学的态度，为日后的工作打下坚实的基础。