10月28日，由武汉大学和乐山师范学院共同主办、武汉大学教育科学研究院和乐山师范学院教育科学学院联合承办的珞嘉春秋教育论坛(2022年秋)采用线上线下相结合的形式，在行知楼513智慧教室成功举行。此次会议围绕“多元协同视域下教育学类人才培养模式改革”的主题，将会议分为三个阶段，分别为论坛开幕式、论坛主旨报告阶、论坛总结。中心唐前军老师在论坛上做了题为《校地合作视域下师范生信息素养培养模式改革》的报告。报告从教改缘由、教改过程和教改成效等三个方面向与会专家学者和研究生分享了《现代教育技术》从2009年以来的改革过程。在报告后的专家点评中，武汉大学的陈新忠教授对本报告给予了高度评价，认为本项教改研究有很强的实践意义，对于培养师范人才的信息素养具有推广价值。