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教科学院小教专业2022级、2023级开展教育实践周活动
日期:2024-11-04 10:46:35  发布人:徐竹君  浏览量:

       本网讯(图、文/徐竹君)近日,教育科学学院小学教育专业2022级、2023级迎来了2024-2025-1学期的教育实践周活动,旨在通过实地观摩与理论学习相结合的方式,全面提升学生的教育教学能力。此次活动从10月28日持续至11月1日,内容丰富,形式多样,为学生们提供了宝贵的学习机会。

       10月28日至10月31日,小学教育专业的学生们在见习带队教师孙来成、刘佳龙、张晓玲等老师带领下分批前往乐师附小、县街小学、徐家扁小学等学校开展教育见习活动。在为期四天的见习活动中,学生们深入课堂,观摩了多节精彩的学科教学活动,深入了解了小学教学的方法和技巧。同时,学生们还积极参与了学校的队会活动,通过亲身参与,感受了小学教育的多元与活力。此外,学生们还通过与班主任老师的深入交流,了解了班主任工作的日常与职责,为未来的职业发展打下了坚实的基础。

       11月1日上午,教科学院小学教育专业特邀乐山市语文教学名师、乐山市实验小学副校长夏琴和剑锋中心小学副校长曾强莅临学校,围绕“小学教师专业发展”这一主题分别为2022级、2023级小学教育专业本科生举办了两场专题讲座。两位嘉宾结合自己的教育经历,深入浅出地阐述了小学教师专业发展的重要性及路径,为学生们提供了宝贵的职业规划和成长建议。讲座现场气氛热烈,学生们纷纷表示受益匪浅。

       11月1日下午,各班级在吴永胜、王春燕、刘猛、徐竹君、程韬同老师的指导下,开展了教育见习经验总结与交流会。会上,学生们积极发言,分享了自己在教育见习过程中的所见所闻、所感所悟。通过交流与碰撞,学生们不仅巩固了见习成果,还收获了新的教育理念和教学方法。老师们也对学生们的表现给予了充分的肯定和鼓励,为他们未来的教育之路指明了方向。

       此次教育实践周活动不仅为学生们提供了宝贵的实践机会,还通过专题讲座和经验交流会等形式,拓宽了学生的视野,提升了学生的专业素养。教科学院将继续秉持“理论与实践相结合”的教育理念,为学生提供更多、更好的教育实践机会,助力学生成长为优秀的小学教育工作者。



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