4月22日上午9点半，在特教大楼学术报告厅，教科学院优秀校友、现华东师范大学课程与教学研究所的博士生导师吴刚平以教案的设计与撰写为主题的讲座， 15、16级小学教育和学前教育专业的同学们积极参与，讲座由教科学院主持工作的副院长谢艺泉主持。

首先吴刚平从理论和实践两个方面阐述了作为一名老师要上好一堂课需遵循四个步骤讲起：想清楚、说明白、写准确、做实在。

    之后，他提出成为好老师的现实路径，是上好一堂课、写一份好教案、出一套好卷子、带好一个班。首先必须进行学习理念和方式的创新，需要学科阅读、读书笔记、任务实施、问题解决几个方面。

    接着他从教学目标、教学内容、教学实施、教学评价四个方面。进行了详细的讲解。随后现场几位同学向吴刚平请教了以往教案设计中所存在的问题，吴刚平都耐心地一一解答。他表示，设计教案期间可以同时思考目标与流程，反复思考的过程会使教案更丰富全面。同时他向大家推荐了几本与教案设计相关的书籍，供学生们参考使用。提问环节最后他满怀信心地说道，中国教育一直都在改进，希望同学们为之努力。这使得在座的每一位学生都备受鼓舞。最后，谢艺泉总结道，这次座谈不仅是教大家如何撰写教案，也是教给了大家如恶化创新学习方法以及学习的实践技巧，希望大家能够今后的学习中实践运用，定会取得不错的效果。

    讲座会结束，同学们纷纷表示受益匪浅收获颇多，愿在座各位能够在今后撰写教案中运用所学知识，设计出一份份优秀的教案，努力成为一名优秀的教师。

图片来源：教科学院