程斯辉现为武汉大学教育学院院长、教授、博士生导师，担任了中国教育学会学术委员会委员，中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长，中国教育学会教育史分会常务理事等职务。他坚持教学与科研相结合，坚持教育历史问题研究与现实问题研究相结合，教育理论研究与政策咨询研究相结合，努力把基础教育与高等教育贯通起来思考，形成了相对稳定的研究方向。

早早地，同学们就来到了325教室，等待着程教授精彩的讲座，整个教室座无虚席。讲座开始前，邹院长代表我院的全体师生欢迎程教授的到来，然后真诚地向同学们提出希冀：希望同学们珍惜这来之不易的机会，认真听讲，做好笔记。随后，程教授在台下同学们热烈的掌声中开始了今天的讲座。他始终围绕“小学教育面临的主要问题及发展趋势”这一讲座主题展开探讨，指出了基础教育面临的主要问题以及对基础教育的看法。在表达自己对基础教育的看法前，程教授以中国古代教育家朱熹、康有为、张謇等人为例，并引用张謇的 “师范启其塞，小学导其流，中学正其流，专门别其流，大学会自流”来说明各个阶段的教育任务。然后，又从知识、能力、个体生存和生命发展四个角度出发，来理解“基础”教育，指出基础教育应是“护根培根”的教育，“根”即基础教育，只有根深才能叶茂。最后，倡导同学们一定要进行适当的体力锻炼，提倡同学们应具备知识、记忆、能力、智慧和德行五个方面。本场讲座持续了三个多小时，程教授精彩的演说受到同学们的一致好评。

通过本场讲座的开展，同学们更加清楚地了解到我国基础教育的现状以及发展趋势。同时也激励了同学们不仅要学好自己的专业知识，而且还要不断扩展自己的知识面，多思考，求创新。