本网讯（文、图/王仲梅）为培养心理学专业基本技能，拓宽心理学专业视野，深化心理学专业学生的实践能力，我院心理学专业2023级学生于2025年5月12日至16日开展了为期五天的专业见习活动。本次见习以“理论与实践融合，助力心理健康服务”为主题，通过专题讲座、病区实践、案例分析等形式，帮助学生近距离接触临床心理工作，夯实专业技能。  

       5月12日，见习活动在未成年人心理健康辅导中心四楼会议室一正式启动。上午8:30，学生们完成签到并参与开班仪式，随后聆听了周霖老师主讲的“病区安全”课程，系统学习临床环境中的安全规范。紧接着，冯萍主任以精神分裂症为案例，详细解析了标准化评估的流程与方法。分组环节中，黄小玲老师带领学生进入各病区，开启首日见习实践，学生们通过观察与交流，初步了解精神障碍患者的日常护理与治疗。

       5月13日，活动围绕家庭教育与临床实践展开。上午，学生参与病区查房后，聆听王永华专家“家，到底如何影响一个人？”主题讲座，深入剖析家庭教育的底层逻辑；下午则从“立德树人”的六个维度出发，探讨如何培养人格健全的孩子。

       5月14日，李晓莉老师结合临床经验，讲授“精神障碍的识别与治疗”，帮助同学们更好识别与区分精神障碍。王永华专家进一步通过课程分享“如何把话说到孩子心里去”，强调沟通技巧在心理干预中的重要性。

       5月15日，活动内容更加丰富。张洛奕老师在“心理咨询在临床中的应用”讲座中，结合真实案例解析咨询技巧；程丽平老师则聚焦“双相情感障碍的诊断与治疗”，通过故事分享生动讲解，为学生梳理临床诊疗思路。当日下午，学生们再次深入病区，将理论转化为实践。  

       5月16日恰逢全国助残日，见习活动迎来高潮。学生们参与义诊服务，为残障人士提供心理支持，并参观相关机构，深入了解社会心理健康服务的多元需求。此次活动不仅强化了学生的社会责任感，也为其未来职业发展注入人文关怀的底色。

       5月16日中午，乐山师范学院心理学专业学生2025年5月专业见习活动圆满结束。

       本次专业见习活动通过系统化的课程设计与实践安排，帮助学生搭建起理论与临床实践的桥梁。这些活动不仅提升了学生的专业素养，更深化了同学们对心理健康服务价值的理解。我院心理学专业将持续推进校企合作，培养兼具专业技能与社会担当的应用型人才，为心理健康事业贡献力量。