本网讯（文、图/先思圆，周雨阳）为验证毕业论文作者对其研究熟悉程度以及当场论证论题的能力，进一步考察科学教育专业学生对专业知识的认知程度与研究能力。我院于4月25日至26日，在特教楼B403教室、实训楼A302教室对科教专业的23名学生开展了第一次毕业论文答辩。

本次答辩分为两个小组。第一组由王朝君老师担任组长，与唐前军老师、叶超老师对11名科学教育专业学生进行问答，巴玉宁老师负责答辩记录；第二组由张旭梅老师担任组长，与罗天琦老师、吴瑞雪老师对12名科学教育专业学生进行问答，钟小婷老师负责答辩记录。

在本次毕业论文答辩过程中，每位学生都做了认真准备，采取PPT展示形式汇报该研究的背景意义、思路方法、成果结论等内容。在答辩现场，每位答辩小组老师都保持了公平、公正、严格要求的学术态度，结合对论文的前期审阅和同学的现场报告，对论文进行具有针对性的点评，提出了论文中存在的问题和修改建议。同学们也对问题做出了详尽的解释，并虚心接受老师的建议。

论文答辩的精彩呈现离不开同学们的充分准备，更离不开老师们的辛勤付出。通过答辩，证明了科学教育专业学生对专业知识的熟练掌握，希望日后仍能保持刻苦专研的势头，在毕业与入职后对小学教育进行更加深入的研究。