为培养心理学专业能适应当代社会需求，具有综合素质的创新型、复合型、应用型心理专业人才，乐山师范学院教育科学学院2015级心理学本科班于2018年5月14日至18日进行了为期一周的实践周，37名学生以分组形式进行《心理测评社会服务》，达到理论和实践相结合，为将来的职业发展打下了基础。

5月14日，带队教师芦炎向同学们说明了实践周的详细安排和具体要求，同学们随即分为七个小组，每个小组5—6个成员，确定组长，由各个小组讨论并选择合适的心理量表和调查对象，最终同学们选择了抑郁自评量表、焦虑自评量表、艾森克人格问卷，心理健康量表等作为调查工具，调查对象则选择了中小学生，大学生，老年人等同学们感兴趣的特定群体。问卷发放采用了纸笔和网络两种调查方式，其中纸质问卷由学校印刷厂提供，网络问卷由问卷星提供，5月15日至17日，同学们采用个别施测和团体施测这两种形式，在寝室、班级、社区等多个地点发放问卷，并有序回收，有效问卷达100份。值得一提的是15日下午15点到17点，在行知楼225室进行了心理学专题讲座，马艺丹老师用幽默生动的语言详细讲述了论文写作的相关知识，并提供提问的方式进行课堂互动，使同学们收获良多。5月18日，每个小组进行了数据处理和报告撰写，为本次实践周画上了完美的句号。

    为期五天的实践周让同学们对心理测量理论知识进行了复习，同时走出校园，将理论知识应用于实践，学到了很多在课堂上学不到的知识，更好地理解了心理测量理论在实际生活中的应用，以便于将来更好地服务社会。