本网讯（文/戎媛媛、图/张媛、刘冬玉）为进一步培养科学教育专业学子的科学精神和实践创新能力，营造热爱科技、崇尚创新、勇于实践的科创氛围。10月30日，教育科学学院科学教育专业第十一届科技活动大赛在行知楼101举行。参与此次科技活动的成员有科学教育专业负责人王朝君、张旭梅、叶超，以及21级、22级、23级科学教育专业全体学生。本次活动由潘宇，李霞主持，分为“纸桥设计”“纸桥制作”“汇报宣讲”“承重比拼”四个环节。

活动伊始，主持人依次介绍了评委老师、活动背景、活动流程以及比赛规则并将三个年级的学生分为20个小组。紧接着进入第一个环节“纸桥设计”，各个小组通过激烈讨论，设计出各式各样的纸桥，并为纸桥赋名。设计结束后，各小组开始“纸桥制作”，制作过程中各小组分工明确，互相合作，在制作纸桥的同时结合各小组主题对纸桥进行装饰搭配。纸桥制作结束后，每组进行汇报宣讲，然后就开始了令人振奋的纸桥承重比拼。比赛现场同学们兴致高昂，都在为自己的小组欢呼。令人记忆深刻的是，某小组的纸桥竟可以承起一名成年男性。各小组在比赛中不断发现与反思小组设计存在的问题。最后，评委教师进行总结打分，随着一二三名的确定，比赛也圆满结束。

本次科技活动以情景故事——为了让交通更加便利，方便居民出行，同时建设地标性建筑，为城市增添一抹靓丽的风景线，需同学们设计制作纸桥模型参与本次桥梁竞标会。将趣味的科技活动形式融入“桥梁竞标会”的情境，在完成竞标会的过程中收获知识，培养学生动手实践、设计创新、发散思维等能力。

此次活动，科学教育专业的学子们团结协作，展现了对了解桥的结构及工作原理的认识。接下来，科学教育专业将在指导老师的带领下继续团结奋进，传承和发扬科学教育的精神，争取在未来更上一层阶梯。