（本网讯 文/图：李非易）为深化学前教育专业建设，凝练教学科研成果，12月25日，教育科学学院在特教大楼B306教室组织开展学前教育专业教学科研成果专题教研活动。教育科学学院院长马艺丹、学前教育系主任余祥及学前教育专业全体教师参会，共同梳理专业发展脉络，探讨未来研究方向。

       教研活动现场，全体教师结合自身教学实践与研究领域，围绕学前教育发展前景、AI在学前教育中的应用等课题展开深入交流。老师们手持研究材料，或专注研读成果报告，或认真记录研讨要点，现场研讨氛围浓厚。大家立足学前教育一线教学实际，分享了课程设计、园所实践、课题研究等方面的阶段性成果，也针对研究中遇到的难点问题展开热烈探讨。

       马艺丹对学前教育专业教师的研究成果予以肯定，并强调，学前教育专业需紧扣行业发展趋势，将理论研究与实践应用深度结合，持续推动专业建设与科研工作提质增效。余祥则从专业课程体系优化、科研团队建设等方面提出具体建议，鼓励教师们聚焦研究方向，形成更具针对性与实践性的研究成果。

此次活动不仅为学前教育专业教师搭建了交流分享的平台，也进一步明晰了专业教学科研的发展思路。未来，学院学前教育专业将继续以研促教、以教融研，不断提升人才培养质量与科研创新能力。