2025年11月29日，“面向教育强国强省建设，助推教师教育高质量发展暨城乡小学校长论坛”在绵阳师范学院举行。乐山师范学院教育科学学院高度重视此次学术交流，由教育科学学院副院长马艺丹教授、罗明礼教授、谢艺泉副教授、刘佳龙副教授亲自带领十名小学教育专业研究生前往参会，旨在把握学术前沿，提升培养质量。

  论坛上午的议程在绵阳师范学院领导的致辞中拉开序幕。随后，四川师范大学教育科学学院吴定初教授作了题为《背景与底蕴：试说教育家精神》的主旨报告，从历史与文化维度深刻解读了教育家精神的时代价值。广元市利州区宝轮镇范家小学张平原校长则结合一线办学实践，分享了《乡村学校高质量发展的底层逻辑》，为乡村教育振兴提供了宝贵的基层样本。

  下午的议程依次进行。首先举办的教师教育论坛上，我院谢艺泉副教授发表了《乡村教师乡土情怀的生成机理与培育路径》的专题报告。他系统阐述了乡土情怀的内涵，并围绕“三位一体”的生成机理与培育路径进行了深入剖析。谢教授强调，培育乡土情怀的核心在于“心系乡村儿童，基于关怀伦理的生命关照”与“心系乡村发展，基于社会责任的历史使命”，这一观点引发了在场学者的强烈共鸣。随后进行的小学校长论坛汇聚了来自多地的校长代表，他们就实践性议题展开了热烈研讨，分享了一系列推动学校高质量发展的创新策略与宝贵经验。

  本次论坛为我院师生提供了一个高规格的学习与交流平台，不仅展示了我院在教师教育领域，特别是乡村教育研究方面的最新思考，也有效拓宽了研究生的学术视野，是学院夯实人才培养质量、积极服务地方教育发展的切实举措。