特等奖

陈芸
田世娇

当战车遇见 AI：一场关于“转弯”的个性化探索奇遇

特等奖

马波

AI协同幼儿教师观察分析儿童的现实需求、伦理规范与实践策略研究

特等奖

王莉娟

幼儿教师专业发展的研究特征与趋势——基于基于CNKI和WOS数据库CiteSpace的知识图谱分析

特等奖

熊淼
王明茜

从“线上沟通”到“云端共育”——数智时代下幼儿园家园共育新模式的实践探索

特等奖

申念红、吴玲
李艳超、刘官秀

人工智能何以帮助乡村幼儿STEAM教育转型————基于晏阳初思想视角的共生路径建构思考

一等奖

曾晓静

AI赋能幼儿兴趣导向课程评价的实践探究——以中班兴趣课程《你好 乐山大佛》为例

一等奖

傅妍妍

从“畏难”到“乐写”：人工智能赋能幼儿园教师专业写作的实践路径与理性思考——以乐山师范学院附属幼儿园为例

一等奖

葛慧、周丽

双核引擎·智联共生：纺织文化解码与乡村幼师专业成长生态实践

一等奖

刘虔吟

AI赋能背景下幼儿园游戏观察——从记录到支持

一等奖

彭静
郭明明
周姝敏

场域融合视角下数智时代小班“家-园-社”协同育人共同体的建构研究

一等奖

尹惠娇

《勇士出击》AI 融合课教学设计

一等奖

杨圳

“看见”数据与“读懂”儿童：AI 赋能儿童观察记录的落地路径反思

一等奖

钟国龙
何茂辉
王明茜

数字化背景下乡村幼儿教师信息素养水平调查与差异分析

二等奖

夏敏

人工智能赋能中班幼儿数学活动的实施路径

二等奖

杨维杉

基于幼儿认知发展规律的AI技术适配性研究

二等奖

杜小凤

AI赋能幼儿园科学教育活动的实践探索

二等奖

刘文婕
杨婕

人工智能赋能幼儿保健管理“家-园-社”协同共育研究

二等奖

彭学梅

AI赋能幼儿园“1+N”阅读课程模式的实践探索——以支持幼儿个性化游戏与学习为中心

二等奖

吴红

AI为翼 向光而行——AI赋能乡村教师专业发展的实践路径探究

二等奖

文蒙蒙

AI技术赋能幼儿园一线教师工作的实践应用——以小班美术活动瓶盖印画《小鱼吐泡泡》为例

二等奖

蹇开菊

AI赋能下幼儿园游戏化教学的提升策略研究

二等奖

边婧

玩转设计 “活”力赋能：AI赋能幼儿园教学活动设计与实践研究

二等奖

罗天琳

人工智能技术下幼儿光影科学启蒙互动模式的重构与验证——以“觅光科探馆”为例

二等奖

刘欢
杨玉梅

数字赋能,童“AI”家乡：“宜宾三江口”三阶搭建手记

二等奖

汪嘉瑞

《一个温暖的家》——当建构游戏遇上AI

二等奖

彭小翠

数智化赋能：基于宝贝启步 APP 的园家社协同育人劳动习惯养成新路径

二等奖

周利蔓

基于AI技术的幼儿园探究活动实施策略--以“一起趣扎染”为例

二等奖

周钰媚

技术赋能与专业共生：人工智能支持下乡村幼儿教师专业发展的三维路径构建

二等奖

王蕊

AI赋能下幼儿园劳动教育的实践探索——以中班“小菜园种植记”为例

二等奖

杨柳

AI赋能幼儿个性化游戏实践路径——以豆包优化锅锅园生活体验区为例

二等奖

陆怡婷

AI赋能幼儿建构游戏的深度学习实践——以“搭建停车场”建构游戏为例

二等奖

李覃

从倒塌到屹立：一场由AI支持幼儿在纸杯建构中的深度学习

二等奖

陈若芸

人工智能助力乡村幼儿教师挖掘当地纺织特色资源的开发研究

特等奖

周露瑶
陈 越

《生成的裂隙：AI图像、作文教学与共在的观看》

特等奖

徐竹君
向静
刘桐江

《AI赋能小学教师跨学科主题教学的策略探究》

特等奖

荣艺

《基于 UbD 理论的生成式 AI 赋能小学英语教学模式与路径》

特等奖

曾昱馨

《人工智能赋能小学美育实施路径探析——以第三学段写景文教学为例》

一等奖

宋隆莹
毛琴

《数字时代美术校本课程“童绣”教学的深度变革》

一等奖

黄诗琪

《人工智能赋能小学教师教学方式：研究热点与发展趋势——基于 CiteSpace 可视化分析》

一等奖

金莉莎

《深度学习视域下小学数学概念教学的困境纾解与实践路径》

一等奖

苑洪沂

《AI 赋能小学数学课堂教学评价的风险识别与防范路径研究》

一等奖

梁周会

《新时期人工智能与小学数学教学深度融合的思考与实践——以新课标背景下表内乘除法教学为例》

二等奖

胡叶

《AI 赋能素养导向的小学语文教学实践探索——以《富饶的西沙群岛》教学为例》

二等奖

江渝

《人工智能赋能小学数学教学的实践探索  ——以“圆柱与圆锥”单元为例》

二等奖

杨晓娟

《人工智能助力小学英语情境教学探索——以外研版（三起）五年级上册教学为例》

二等奖

罗巧玉

《浅析 AI 背景下聚焦核心素养的课堂教学变革——以英语外研版教材三起五下 Are you feeling bored？为例》

二等奖

沈雪茹

《AI赋能小学低段“整本书阅读”的跨学科主题学习实践研究——以二年级《神笔马良》为例》

二等奖

张家英
苟芳兰

《AI驱动：小学英语课堂中的项目式学习》

二等奖

胡诗艺

《AI体育游戏对小学生运动兴趣影响的实验研究》

特等奖

易思萌

AI 赋能创情境，关系梳理明意义——“倍的认识”教学设计

特等奖

杨璐优

AI赋能《丁香结》跨学科教学设计

特等奖

曾雪懿

AI 情景创生与情感共鸣：〈清平乐·村居〉“醉喜”双境重构实践

一等奖

陈梦露

大家排好队

一等奖

杨洋

《荷叶圆圆》AI 融合课教学设计

一等奖

刘林香

《小学科学《影子的秘密》教学设计》

二等奖

邓世香

AI赋能小学数学教学设计——以“比例尺的奇妙旅程”为例

二等奖

郑好

AI 赋能跨学科主题教学设计——奇妙的水世界

二等奖

杨晓丽
徐志刚

多元AI促“直观” 教学实践提效率——《长方形、正方形面积的计算》教学设计

二等奖

张家英

U3 Yummy Food ( start up )

二等奖

张凤琼

AI赋能下的小学语文寓言深度学习——《犟龟》教学案例

二等奖

代春雨

《8、9 的组成》教学设计