本网讯（文/曾靖 图/陈兴茹）12月4日下午，教育科学学院“乐芽织心”二级心理辅导站在大学生一站式服务中心举办“心艺无界”科技美育心理赋能展览。活动旨在探索“科技美育赋能心理健康”新路径，通过引导学生运用移动端AI技术辅助艺术创作，将心理表达与审美体验相结合，促进学生积极心理品质的养成与综合素养提升。

本次展览作品源于教科学院面向各年级学生开展的系列心理赋能活动，学生以AI等科技为工具进行手工创作，展现了科技美育中的自我探索，打破传统美育与心理教育的边界，构建“科技美育”赋能体系。展览现场设有“卡纸职业规划树”“拼贴画制作”“扭棒手工互动”等环节，吸引学生积极参与。学生在AI生成的视觉灵感启发下，将图像转化为“兴趣叶”梳理职业方向，通过组合AI元素进行拼贴创作以强化专业信念，并借助AI概念图动手完成扭棒作品，分享从构思到实现的过程。各项活动兼具趣味性与教育性，体现了数字技术与实体手作的交融，让师生在实践中舒缓身心、获得成长。

此次研学立足真实场景，以共行共研推动美育与心理赋能的深度融合。通过艺术与心理学的跨学科融合，探索二者协同创新的路径，为教育教学实践注入人文关怀与心理支持，促进知识传递与情感培育的平衡发展，彰显了教育探索中的人文温度。

本次展览是学院在心理育人形式上的一次创新尝试，拓展了艺术表达与科技AI在心理赋能中的应用路径。提升了学生心理健康意识、综合素养及自我认知与社交互助能力。教科院二级心理辅导站将继续结合专业特色，开发贴近学生需求的心理健康教育活动，助力学生健康成长与全面发展。