乐山师范学院智慧教育技术微专业招生简章
(2025年发布)
一、专业简介
智慧教育技术微专业围绕教育智能化发展趋势,依托教育技术交叉学科优势,整合多学院优质资源,聚焦教育数字化、智能化发展核心需求,融合教育理论与前沿技术,聚焦智能教育系统开发、数字教育资源处理等核心能力培养,通过理论与实践结合的教学模式,帮助学习者掌握智慧教育领域关键技术,使其能够顺应智慧教育发展趋势,解决教育场景中的实际问题,成为推动教育数字化转型与智能化升级的骨干力量。微专业构建“AI+教育”双螺旋课程体系。专业配备由9名双领域背景教师组成的高水平师资团队(含教授1人、副教授4人、双师双能型教师6人),依托学校高性能计算机实验室、虚拟仿真实验室、智慧教室等智能化教学环境,采用“理论教学—技术实训—项目实战”全流程培养模式,打破学科壁垒,实现技术工具与教育场景深度融合,为基础教育智能化转型输送复合型人才。
二、培养目标
1.知识要求:掌握智慧教育核心理论、发展趋势及Python编程、数字图像处理等专业知识,熟悉智能教育系统设计开发流程与方法,了解智能化教学案例的设计思路与实施逻辑。
2.能力要求:能运用Python编程技术解决教育场景实际问题,具备数字图像处理与分析能力,掌握智能教育系统需求分析、模块开发及系统调试的实践技能,可独立设计智能化教学解决方案。
3.素养要求:具备教育与技术交叉融合的跨学科意识,遵守教育技术伦理规范,拥有服务教育数字化转型的责任感、创新思维与团队协作精神,保持终身学习能力以适应行业技术迭代。
三、招生对象及计划
1.招生对象:乐山师范学院大二及以上全日制在校师范生,涵盖学校所有师范专业学科,对智慧教育技术有浓厚兴趣、愿意跨学科提升自身竞争力的学生优先。
2.招生计划:结合教学资源与实践需求,2025年计划招生不超过30人。
四、学制、学分及证书
1.学制与学分:修读年限为1年(2个学期),需完成5门课程共10学分。
2.证书发放:修满全部课程学分且成绩合格者,由学校教学部统一颁发微专业学习证明;微专业不授予学位,学信网不备注相关信息;未修完课程的学生,已修课程学分可按学校规定替代通识选修课学分。
五、课程设置
课程类别 |
开课 单位 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
学时分配(理论/实践) |
开课学期 |
考核方式 |
必修 |
教育科学学院 |
智慧教育技术导论 |
32 |
2 |
24/8 |
第4学期 |
技能考试 |
必修 |
教育科学学院 |
Python程序设计 |
32 |
2 |
16/16 |
第4学期 |
技能考试 |
必修 |
教育科学学院 |
数字图像处理 |
32 |
2 |
16/16 |
第4学期 |
技能考试 |
必修 |
教育科学学院 |
智能教育系统设计与开发 |
32 |
2 |
16/16 |
第5学期 |
技能考试 |
必修 |
教育科学学院 |
智能化教学案例分析与实践 |
32 |
2 |
16/16 |
第5学期 |
技能考试 |
六、教学安排
1.编班方式:单独编班;
2.教学方式:线下教学;
3.开课时间:初定每周四、周五下午,并根据实际调整。
七、报名方式及选拔要求
1.报名方式
通过二维码预报名,2025年12月10日前通过扫描下方QQ二维码进群预报名,并同时填写附件中的《智慧教育技术微专业报名登记表》(签字盖章后扫描版)发送至邮箱57928091@qq.com,邮件命名格式为“姓名+所在学院+智慧教育技术微专业报名”。
2.选拔要求
若报名不超过30人,在修读专业范围内,符合要求者全部录取;若报名超过30人,在修读专业范围内,依据学生综合选拔成绩录取(综合选拔成绩构成:平均学分绩点50%+复试50%)30人。复试名单、时间、地点等相关事宜将单独通知,请报名学生及时查看邮箱并保持电话畅通。
八、联系方式
•联系人:田老师
•电话:13881363046
•邮箱:57928091@qq.com
•地址:特教大楼B栋教育科学学院
附件
乐山师范学院教育科学学院2025年
“智慧教育技术”微专业报名登记表
姓名 |
|
性别 |
|
出生年月 |
|
照片 |
学号 |
|
主修 学院 |
|
年级 专业 |
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已修课程 平均绩点 |
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身份证 号码 |
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联系电话 E-mail |
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四六级成绩 |
四级: 六级: |
上一学年班级综合 测评成绩及排名 |
成绩: |
排名: (示例2/30) |
申请理由: 本人签字: 年 月 日 |
所在院系审核意见 签名: (公章) 年 月 日 |
录取单位审批意见 主管领导签名: (公章) 年 月 日 |
备注 |